un atelier "marchande" pour travailler les euros et un atelier "jeu de l'oie des chiffres" pour commencer à se familiariser avec l'écriture des chiffres en lettres :

Le bocal se remplit de jour en jour !!!

Voici notre ami Gogo qui nous explique comment demander l'âge à un ami :

Puis une petite chanson pour nous aider à mémoriser la question "how old are you ? "

Aujourd'hui, c'était la journée nationale de sensibilisation au harcèlement.

C'est un thème que nous allons travailler en classe, mais un peu plus tard car nous devons au préalable terminer le travail sur la gestion des émotions et ce qui se passe dans notre cerveau dans les moments de peur, colère....

En attendant, voici des informations à destination des parents qui souhaiteraient en savoir un peu plus sur le harcèlement...

Si ce sujet vous intéresse, je vous invite à regarder cette vidéo où une spécialiste (Emmanuelle Piquet)  explique comment "répondre" à un harceleur :

Nous avons entamé cette période un travail sur les émotions : les identifier, dire ce que l'on ressens, dire ce qui nous provoque cette émotion...pour mieux les comprendre, les gérer et être davantage dans le respect de l'autre.

 Pour cela, nous avons commencé avec l'album "la couleur des émotions" et son exploitation :

 Les élèves avaient déjà  beaucoup de choses à dire ! 

Vivement les prochaines séances...